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Dossiê: Práticas no ensino, na aprendizagem e na avaliação de LE nos anos iniciais de escolarização (2020/3)

2019-09-23

O objetivo do dossiê é disseminar pesquisas concluídas ou andamento, ações afirmativas e práticas de sala de aula voltadas à formação de professores/as de línguas estrangeiras na Educação Infantil e/ou no Ensino Fundamental I, especialmente aquelas voltadas ao ensino, à aprendizagem, à avaliação da aprendizagem e à formação de professores/as no contexto em tela. Serão especialmente acolhidos artigos fruto de trabalhos empíricos desenvolvidos no escopo da temática e textos que relatem experiências de práticas bem-sucedidas no ensino e na formação de professores de línguas estrangeiras para crianças.

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Edição Atual

v. 11 (2019)
Publicado: 2019-05-07

Dossiê: Literatura e Interculturalidade

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