Vol. 24 No. 2 (2024): Revista Ícone

Pesquisadores/Pesquisadoras

• Enade: uma análise crítica de gênero do exame do curso de Letras-Inglês

  Fabiane Godoy Flores

  1-22

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• Uma nova perspectiva sobre a Literatura Infantil: liberdade, alcance e direito à leitura

  Vanessa Carla Ayala, Carolina Barbosa Lima e Santos

  23-40

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• O uso de histórias digitais para o desenvolvimento da habilidade oral no ensino e aprendizagem de espanhol

  Iandra Maria Weirich da Silva Coelho, Bruno Bufuman Alecrim

  41-57

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• Panorama dos estudos sobre emoções e identidades de professores de inglês em formação

  Islane Ferreira de Souza, Suellen Thomaz de Aquino, Elaine Cristina Medeiros Frossard

  58-82

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• Nelson Rodrigues: um autor possuído

  José Luiz Cordeiro Dias Tavares, Elizabeth da Penha Cardoso

  83-98

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• Do efêmero ao sublime: o poema-crônica de Carlos Drummond de Andrade

  Angélica Rodrigues da Costa

  99-112

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• A Promiscuidade de Deus: figurações edipianas do divino em Os Cantos de Maldoror, de Lautréamont

  Daniel Rodas Ramalho

  113-126

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• Sexualidade e maternidade em Tudo é rio, de Carla Madeira

  Eloisa Buzelatto, Maricélia Nunes dos Santos

  127-144

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• Resgate pós-moderno de memórias por Achy Obejas e Rosa Montero: algumas estratégias

  Fabio Jarbeson da Silva Trajano

  145-167

  • Arquivo PDF (Portuguese)

• A escrita autobiográfica de Annie Ernaux: uma análise das memórias em "O acontecimento"

  Gabriela Seguesse Freitas

  168-182

  • Arquivo PDF (Portuguese)