Curso de Teoria Y Diseño Curricular En La UEG: Experiencias Y Reflexiones
Resumo
Las Pomplejidades de la formacion de profesionales desde una perspectiva curriculas, desbordan la capacidad informativa de un articulo. En este trabajo, con la mision de la UEG y los objetivos de uno de sus perfiles se pretende ilustrar como estos nortean el proceso curricular. Se identifan algunos problemas curriculares y se tratan las actividades: academica, laboral e ivestigativa, como expresion curricular de la docencia, pesquisa y extension. Se concluye con algunas sugerencias para el mejoramiento curriculas, enfatizando la ideia de introducir espacios de globalizacion curricular donde se propicie el entrenamiento profesional desde momentos tempranos de la formacion.
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Publicado
2018-12-13
Edição
Seção
ARTIGO ACADÊMICO
Como Citar
Curso de Teoria Y Diseño Curricular En La UEG: Experiencias Y Reflexiones. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), [S. l.], v. 1, n. 5/6, p. 251–271, 2018. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/8633.. Acesso em: 3 jun. 2025.