PRETA, SAPATÃO, MACUMBEIRA

ENTREVISTA COM TATIANA CARVALHO COSTA SOBRE PROCESSOS IDENTITÁRIOS E DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

Autores

Palavras-chave:

Negritude, LGBTI+, Docência , Ensino Superior , Pesquisa

Resumo

Esta entrevista foi realizada com a professora e pesquisadora Tatiana Alves de Carvalho Costa, mulher preta, sapatão e macumbeira (como ela mesma se intitula e se nomeia) que pesquisa cinema e audiovisual negro, integrante do grupo de pesquisa CORAGEM na UFMG e curadora na Mostra de Cinema de Tiradentes. Professora referência e militante em temas raciais, foi criadora do grupo Pretança no Centro Universitário UMA além de ter desenvolvido diversas ações de sensibilização e conscientização sobre a educação em relações étnico-raciais e diversidade. “Tati” é uma referência e traz reflexões importantes sobre o seu percurso formativo, uma trajetória de afirmação e acolhimento e de atuação como professora do ensino superior.

Biografia do Autor

  • Isabella Campos Freitas D'AVILA, UFMG

    Psicóloga (CRP-04/60985), Mestre em Educação pela UFMG, pós-graduada em Intervenção Psicossocial no Contexto de Políticas Públicas no Centro Universitário Una. Líder regional MG-GO-RJ do Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Inclusão (NAPI). Atualmente é docente no curso de Psicologia do Centro Universitário UNA. Atua no Ambulatório de Diversidade do Centro Universitário UniBH. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase na área de inclusão, diversidade e psicopedagogia institucional.

  • Tatiana Alves de Carvalho COSTA

    Professora e pesquisadora em Cinema e Audiovisual. Doutoranda no PPGCom/UFMG. Presidenta da APAN – Associação de Profissionais do Audiovisual Negro – e integrante do FICINE – Fórum Itinerante de Cinema Negro. Na UFMG, integra o grupo de pesquisa CORAGEM – Comunicação, Raça e Gênero. Colabora em eventos de cinema em curadoria e júri. Desde 2018, integra a equipe de curadoria da Mostra de Cinema de Tiradentes. É co-autora dos livros Olhares Contemporâneos (2011), Mulheres Comunicam: Mediações, Sociedade e Feminismos (Ed. Letramento, 2016), Cinema Brasileiro em resposta ao país (ed. Universo Produção, 2022),  Un-Mapping the Global South (E. Routledge – no prelo),  entre outros.

  • Luiz Paulo RIBEIRO, Universidade Federal de Minas Gerais

    Professor Adjunto C-02 no Departamento de Ciências Aplicadas à Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (DECAE - FaE - UFMG). Fez sua residência pós doutoral estudando as correlações entre identidade e representações sociais. Possui doutorado em Educação: Conhecimento e Inclusão Social (FaE-UFMG), mestrado em Promoção da Saúde e Prevenção da Violência pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (FM-UFMG) e é graduado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Atualmente é docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social (Faculdade de Educação - UFMG) e do Programa de Pós-Graduação em Promoção de Saúde e Prevenção da Violência (Faculdade de Medicina - UFMG). Coordenador do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social (gestão 2023-2025).

Referências

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Publicado

2024-06-30

Edição

v. 24 n. 01 (2024): Temporis(ação)

Seção

ENTREVISTA

Como Citar

PRETA, SAPATÃO, MACUMBEIRA: ENTREVISTA COM TATIANA CARVALHO COSTA SOBRE PROCESSOS IDENTITÁRIOS E DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), [S. l.], v. 24, n. 01, p. 01–18, 2024. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/13351.. Acesso em: 2 maio. 2025.