LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS COMO L1 PARA ESTUDANTES SURDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Palavras-chave:
Libras, Língua Portuguesa, Ensino Fundamental, Conteúdos Curriculares.Resumo
O presente artigo tem como finalidade abordar algumas questões referentes à importância da aprendizagem e do ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras (L1) para estudantes surdos matriculados nos anos iniciais do Ensino Fundamental como fator preponderante no processo de aprendizagem dos conteúdos curriculares, uma vez que utilizam esta enquanto L1 como meio de comunicação, de informação e de instrução. Através de textos de Fernandes (2006), Goldfeld (2002), Guarinello (2007), Quadros (1997), Soares (2004), analisaremos os aspectos fundamentais para que os estudantes surdos no início de sua escolarização possam aprender a língua de sinais, a língua portuguesa na modalidade escrita e os conteúdos curriculares a partir de um ambiente linguístico bilíngue envolvendo os estudantes surdos em práticas discursivas.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com o intuito de manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores. As opiniões emitidas pelos autores são de sua exclusiva responsabilidade.
Os autores que publicarem neste periódico devem transferir para a revista os copyrights e direitos de publicação do artigo publicado.
IMPORTANTE!
A revista adota licença CC BY 4.0 para divulgação de seus artigos.
Você está livre para:
Compartilhar - copiar e redistribuir o material em qualquer meio ou formato
Adaptar - remixar, transformar e construir sobre o material para qualquer propósito, mesmo comercialmente.
Esta licença é aceitável para obras culturais gratuitas.
O licenciante não pode revogar essas liberdades desde que você siga os termos da licença.
Sob os seguintes termos:
- Atribuição - Você deve dar crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se as alterações foram feitas. Você pode fazê-lo de forma razoável, mas não de forma alguma que sugira que o licenciante o respalda ou o seu uso.
- Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restringem legalmente os outros de fazer qualquer coisa que a licença permita.
Avisos:
Você não precisa cumprir a licença de elementos do material no domínio público ou onde seu uso é permitido por uma exceção ou limitação aplicável.
Não são garantidas garantias. A licença pode não fornecer todas as permissões necessárias para o uso pretendido. Por exemplo, outros direitos como publicidade, privacidade ou direitos morais podem limitar a forma como você usa o material.
