Estratégias de escrita, gênero literário de escrita criativa
Palavras-chave:
Gêneros escritos, Ensino, CriatividadeResumo
O objetivo deste trabalho é refletir acerca da necessidade do ensino da escrita de gêneros textuais que propiciem aos alunos questionar as “verdades” do mundo onde vivem, transformando-as e compreendendo a si mesmos. Assim, propõe-se um trabalho planejado cuja centralidade seja a produção de textos literários. Para tanto, sugere-se uma ampliação das sequências didáticas (SD) elaboradas principalmente por Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004), de modo a sistematizar o ensino de estratégias de escrita, para que os educandos tenham consciência do pensar do produtor textual, podendo controlar as ações escritoras.
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