Edições anteriores
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Dossiê: O futuro do trabalho, o trabalho do futuro
v. 13 n. 6 (2024)O dossiê O futuro do trabalho, o trabalho do futuro, que ora apresentamos, teve origem a partir do X Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (EEPEX) do Câmpus Central da Universidade Estadual de Goiás (Campus CET). Anualmente, o EEPEX reúne professores, pesquisadores e extensionistas da UEG e Instituições de Ensino Superior (IES) da região para compartilharem e debaterem sobre temas atuais e necessários para o desenvolvimento acadêmico em seu tripé ensino, pesquisa e extensão.
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v. 13 n. 5 (2024): julho/dezembro de 2024
v. 13 n. 5 (2024)A Revista Sapiência: Sociedade, Saberes e Práticas Educacionais, cumprindo sua política de publicação em fluxo contínuo e com dois números regulares por ano, publica o seu segundo número regular de 2024.
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Dossiê: Extensão Universitária no Centro Oeste - BR
v. 13 n. 4 (2024)Esta edição especial da nossa revista científica reúne artigos dedicados a relatar os resultados de ações de extensão universitária de instituições localizadas no Centro-Oeste brasileiro. Representando uma diversidade de projetos, estes trabalhos evidenciam o impacto das atividades de extensão na formação dos estudantes e nas populações com as quais interagem. Com essa coletânea, esperamos contribuir para a disseminação e valorização da extensão como um espaço de inovação e de construção conjunta de soluções.
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janeiro/junho de 2024
v. 13 n. 3 (2024)A Revista Sapiência: Sociedade, Saberes e Práticas Educacionais, cumprindo sua política de publicação em fluxo contínuo e com dois números regulares por ano, publica o seu primeiro número regular de 2024.
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Dossiê: Hilda Hilst - 20 anos em Marduk
v. 13 n. 2 (2024)O dossiê que ora apresentamos teve origem no Seminário Hilda Hilst 90, realizado, em 2020, em uma parceria entre a USP, a PUC-Rio, a UFT e o IFTO. Estávamos em plena pandemia da Covid-19 e consideramos que o fato de estarmos isolados não deveria ser razão para não homenagear a escritora em torno da qual a pesquisa de grande parte dos integrantes da comissão organizadora do seminário girava. Pelo contrário, reunir leitores, pesquisadores e admiradores de Hilda para comemorar os seus 90 anos não somente parecia uma boa ideia em termos de produção acadêmica como uma oportunidade para reenergizar corpos e mentes que se encontravam, já fazia alguns meses, em estado de confinamento.
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Dossiê Espaço, Sujeito e Existência - Dona Alzira
v. 13 n. 1 (2024)A Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais publica esse importante número especial (vol. 13 n. 01 – janeiro – 2024, Dossiê: Espaço, Sujeito e Existência – Dona Alzira). Os manuscritos expressam a diversificada produção científica dos/das pesquisadores e pesquisadoras que compõem o grupo de pesquisa, carinhosamente conhecido como Grupo Dona Alzira. Em 2023 o grupo assumiu sua condição de uma grande rede de pesquisa, considerando os convênios com universidades de várias unidades da federação e em outros países, como Cuba, Moçambique e Alemanha. A publicação deste dossiê é um reconhecimento importante para o grupo e, igualmente, para a Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais.
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julho/dezembro de 2023
v. 12 n. 5 (2023)A Revista Sapiência: Sociedade, Saberes e Práticas Educacionais, cumprindo sua política de publicação em fluxo contínuo e com dois números regulares por ano, publica o seu segundo número regular de 2023.
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Dossiê: Diálogos Acadêmicos em Direitos Humanos
v. 12 n. 4 (2023)A concepção e a elaboração deste dossiê derivam do projeto "Diálogos Acadêmicos em Direitos Humanos", sob a coordenação da Professora Doutora Isabella Christina da Mota Bolfarini. Nele, é possível encontrar pesquisas que abarcam os Sistemas Regionais de Proteção e Defesa dos Direitos Humanos, Políticas Públicas de Inclusão Social, Diversidade Cultural, Gênero, Raça e Etnia na Educação, Direitos Humanos e Tecnologias, entre outras temáticas que compõem o cerne deste dossiê. O compêndio temático, intitulado "Diálogos Acadêmicos em Direitos Humanos", reflete a convergência de ideias, pesquisas e reflexões essenciais para o avanço e consolidação dos direitos humanos em âmbito nacional e global.
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Edição Especial - Estudos de Linguagem e Interculturalidade
v. 12 n. 3 (2023)A Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais publica mais um número especial intitulado Estudos de Linguagem e Interculturalidade (vol. 12 n. 03 – outubro/2023), organizado pelos professores Eleone Ferraz de Assis e Ricardo Jr. de Assis Fernandes Gonçalves, do Programa de Pós-Graduação em Língua, Literatura e Interculturalidade (Poslli), da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Campus Cora Coralina. Com isso, a Revista atende uma demanda específica da comunidade acadêmica, a promoção de números especiais que permitem a divulgação da produção de Programas de Pós-Graduação. Neste número estão publicados 12 artigos de pesquisadores e pesquisadoras de distintas universidades e programas de pós-graduação dedicados a temáticas que envolvem estudos de linguagem e interculturalidade.
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Edição Especial - Educação em foco: políticas educacionais e processos educativos escolares
v. 12 n. 2 (2023)A Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais publica mais um número especial (vol. 12 n. 02 – outubro/2023). Com isso, a revista atende uma demanda específica da comunidade acadêmica, a promoção de números especiais que permitem a divulgação da produção de Programas de Pós-Graduação. Neste número estão publicados 11 manuscritos inéditos de pesquisadores da área de educação. Para esse número as mudanças recentes nas normas da ABNT não foram incorporadas.
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janeiro/junho de 2023
v. 12 n. 1 (2023)A Revista Sapiência: Sociedade, Saberes e Práticas Educacionais, cumprindo sua política de publicação em fluxo contínuo e com dois números regulares por ano, publica o seu primeiro número de 2023.
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Edição Especial. I Silce - Novo Normal (?): Artes e Diversidades em Isolamentos
v. 10 n. 6 (2021)Os artigos aqui tornados públicos apresentam, de modo crítico e reflexivo, questões sobre ensino e aprendizagem em diversos contextos e em tempos pandêmicos, metodologias críticas e inovadoras e a interrelação entre culturas populares, artes e literaturas. Ao todo, esta edição especial traz doze artigos, cujas temáticas dialogam com os três eixos: 1. Linguagens, memória e práticas sociais; 2. Literatura, Pesquisa e Pandemia/Pandemônio; e, 3. Mídias, educação e diversidade.
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Dossiê. O Punk na pesquisa social
v. 10 n. 5 (2021)O Dossiê intitulado “O punk na pesquisa social” é o primeiro volume temático acerca da cultura punk, já produzido por um periódico científico nacional. Trata-se também da primeira publicação coletiva da Punk Scholars Network Brasil, rede formada por pesquisadores e pesquisadoras oriundos(as) de diferentes instituições do país, que se dedicam a refletir sobre o punk enquanto fenômeno social, político e cultural. Tais fatores, em certa medida, simbolizam a consolidação das temáticas relativas ao universo punk nas pesquisas desenvolvidas no bojo da universidade.
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