WTIC: WORKSHOP SOBRE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Autores

  • Yuri Ramos da Silva Universidade Federal de Jataí - UFJ
  • Lucca Torrezilha Soares Universidade Federal de Jataí - UFJ
  • Marcos Wagner de Souza Ribeiro Universidade Federal de Jataí - UFJ
  • Ana Carolina Gondim Inocêncio Universidade Federal de Jataí - UFJ

Palavras-chave:

Tecnologia, Curso, Inovação

Resumo

Com o avanço das tecnologias da informação e comunicação, há uma crescente demanda por cursos de qualidade que auxiliem na formação e atualização das pessoas. Nesse contexto, surgiu o projeto de extensão WTIc (Workshop sobre Tecnologias da Informação e Comunicação), visando oferecer minicursos e oficinas relacionados às tecnologias da informação e comunicação disponíveis no mercado atual. Desde 2014, o projeto WTIc, anteriormente chamado de WINFO (Workshop de Informática), tem oferecido minicursos e oficinas presenciais, atendendo às demandas da comunidade acadêmica interna e externa. No entanto, devido às necessidades impostas pelo enfrentamento da pandemia da Covid-19, o WTIc se adaptou e passou a oferecer os minicursos de forma online, por meio de uma plataforma própria desenvolvida pelo projeto. Essa abordagem permite que os usuários participem de acordo com sua disponibilidade de tempo e localização, alcançando mais interessados. Essa iniciativa do WTIc surgiu da percepção de uma necessidade emergente tanto na comunidade interna quanto externa à universidade, que buscavam cursos de qualidade e gratuitos sobre tecnologias da informação e comunicação, com horários flexíveis adaptados à nova realidade. Com base nas opiniões dos participantes sobre os minicursos ministrados nessa nova modalidade, foi possível perceber uma aceitação satisfatória.

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Publicado

2024-10-29

Edição

v. 13 n. 4 (2024): Dossiê: Extensão Universitária no Centro Oeste - BR

Seção

Notas de Extensão Universitária

Licença

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Como Citar

WTIC: WORKSHOP SOBRE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), [S. l.], v. 13, n. 4, p. 156–161, 2024. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/16006. Acesso em: 28 abr. 2026.