Jogos teatrais como uma proposta de produção simplificada no ensino de inglês para crianças: uma perspectiva textual. Via_Litterae [Internet]. 31º de dezembro de 2020 [citado 1º de maio de 2025];12(2):233-49. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/11108