“Modalização Discursiva E Ensino De gramática: Diagnose E Reflexões Para Uma intervenção didática”. Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária 9, no. 2 (novembro 30, 2018): 210–224. Acessado agosto 15, 2025. //www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/6882.