“Formação Continuada De Professores De língua Inglesa: crenças, Expectativas E Estado Da Arte”. Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária 6, no. 2 (dezembro 30, 2014): 203–219. Acessado agosto 16, 2025. //www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/3539.