“Modalização Discursiva E Ensino De gramática: Diagnose E Reflexões Para Uma intervenção didática”. Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista De Linguística E Teoria Literária, vol. 9, nº 2, novembro de 2018, p. 210-24, //www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/6882.