“Modalização discursiva e ensino de gramática: diagnose e reflexões para uma intervenção didática”, Via_Litterae, vol. 9, nº 2, p. 210–224, nov. 2018, Acessado: 15º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/6882