[1]
“Formação continuada de professores de língua inglesa: crenças, expectativas e estado da arte”, Via_Litterae, vol. 6, nº 2, p. 203–219, dez. 2014, Acesso em: 23º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/3539