Pedagogia léxico-gramatical e sua interface com a produção de textos escritos. Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 92–110, 2020. DOI: 10.5281/zenodo.4620092. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/11481.. Acesso em: 16 ago. 2025.