Me empresta o lápis cor de pele? O uso de Incidentes Críticos na Formação de Professores de Língua Inglesa para crianças. Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 138–152, 2020. DOI: 10.5281/zenodo.4633352. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/11122. Acesso em: 23 out. 2025.