“A PRODUÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA”. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516) 16, no. 2 (outubro 11, 2016): 353–367. Acesso em dezembro 2, 2025. https://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/4668.