[1]
“FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: AS MARCAS DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA”, Temporis, vol. 17, nº 1, p. 216–237, jul. 2017, Acesso em: 11º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/3787