“A PRODUÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA” (2016) Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), 16(2), p. 353–367. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/4668 (Acesso em: 2 dezembro 2025).