O PERFIL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: FORMAÇÃO, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), [S. l.], v. 14, n. 2, p. 99–109, 2015. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/3241.. Acesso em: 23 maio. 2025.