HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM ENFOQUE SOBRE A DENGUE NUMA ESCOLA PÚBLICA NO INTERIOR DE SÃO PAULO. (2018). Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), 17(2), 43-55. //www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/4660