“EXPLORANDO A RADIOATIVIDADE POR MEIO DE JOGOS DIDÁTICOS:: Uma Abordagem Lúcida De Aprendizagem No Ensino De química”. Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), vol. 13, nº 3, agosto de 2024, p. 261-70, https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/15616.