“O DESAFIO DOS CONSELHOS ESCOLARES E DA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA:: um estudo de caso em Iporá (GO)”, REVSAP, vol. 13, nº 3, p. 293–309, ago. 2024, Acesso em: 15º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/15619