“O DIÁRIO REFLEXIVO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUAS: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA”. 2014. Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565) 2 (2): 76-90. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/2713.