PAISAGENS CULTURAIS E TERRITÓRIOS IDENTITÁRIOS DA BACIA DO RIO CALDAS:: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LEITURA SOCIOESPACIAL. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), [S. l.], v. 9, n. 3, p. 85–100, 2020. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/10843. Acesso em: 16 abr. 2026.