INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE GOIÂNIA. (2024). Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), 13(3), 38-58. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/15079