PAISAGENS CULTURAIS E TERRITÓRIOS IDENTITÁRIOS DA BACIA DO RIO CALDAS:: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LEITURA SOCIOESPACIAL. (2020). Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), 9(3), 85-100. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/10843