«O DESAFIO DOS CONSELHOS ESCOLARES E DA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA:: um estudo de caso em Iporá (GO)», REVSAP, vol. 13, n.º 3, pp. 293–309, ago. 2024, Accedido: 28 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/15619