[1]
«Utilização de modelos didáticos no ensino de botânica e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem», REVSAP, vol. 6, n.º 1, pp. 17–37, ene. 2018, Accedido: 28 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/7342