Políticas educacionais no contexto dos “Governos Democrático-Populares” no Brasil: impactos na Educação Infantil. REVSAP [Internet]. 2017 Mar. 19 [cited 2026 Apr. 16];5(2):189-217. Available from: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/5950