PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO ACADÊMICO:: VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), [S. l.], v. 14, n. 3, p. 13–40, 2025. DOI: 10.31668/jsc38g72. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/16485. Acesso em: 15 apr. 2026.