PERCEPÇÃO SOCIAL E DESINFORMAÇÃO: OS EFEITOS DAS FAKE NEWS NOS SERVIÇOS POLICIAIS E O PAPEL DA EDUCAÇÃO CRÍTICA. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), [S. l.], v. 14, n. 2, p. 48–56, 2025. DOI: 10.31668/7hvyrp76. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/16716. Acesso em: 15 apr. 2026.