[1]
“LA CREATIVIDAD COMO COMPONENTE DIDÁCTICO EN LA COORDINACIÓN DE ÁREAS CURRICULARES:: el caso de la enseñanza instrumental y del lenguaje musical en escuelas de música”, revpluraisvir, vol. 14, nº Fluxo Cont, p. 474–489, dez. 2024, Acesso em: 20º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/16051