[1]
“LA CREATIVIDAD COMO COMPONENTE DIDÁCTICO EN LA COORDINACIÓN DE ÁREAS CURRICULARES:: el caso de la enseñanza instrumental y del lenguaje musical en escuelas de música”, revpluraisvir, vol. 14, nº Fluxo Cont, p. 474–489, dez. 2024, Acessado: 17º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/16051