[1]
“CONCEPÇÕES DE ESCOLA E A RELAÇÃO ENTRE CONCEITOS COTIDIANOS E CIENTÍFICOS EM ARTIGOS (1997-2017) DO ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”, revpluraisvir, vol. 12, nº Fluxo Cont, p. e2022009(1–22), jan. 2023, Acessado: 17º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/12788