[1]
“AULA DE CAMPO COMO ESTRATÉGIA PARA COMPREENDER AS RELAÇÕES SER HUMANO/NATUREZA/SOCIEDADE”, revpluraisvir, vol. 10, nº 1, p. 91–111, dez. 2020, Acesso em: 9º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/11434