“FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA: projeto pedagógico na perspectiva da didática complexa e transdisciplinar” (2024) Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), 14(Fluxo Cont), p. 518–535. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/15368 (Acessado: 17 agosto 2025).