“A ABORDAGEM EDUCATIVA HIGH/SCOPE NA PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições para as crianças e os estudantes” (2021) Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), 10(3), p. 287–310. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/12124 (Acessado: 25 agosto 2025).