CONCEPÇÕES DE ESCOLA E A RELAÇÃO ENTRE CONCEITOS COTIDIANOS E CIENTÍFICOS EM ARTIGOS (1997-2017) DO ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), [S. l.], v. 12, n. Fluxo Cont, p. e2022009(1–22), 2023. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/12788.. Acesso em: 17 ago. 2025.