A PROPOSTA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA E SUA RELAÇÃO COM A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE. Revista Plurais (e-ISSN 2238-3751), [S. l.], v. 9, n. 3, p. 266–282, 2020. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/11417. Acesso em: 29 jan. 2026.