Formação de professores: contexto histórico e caminhos percorridos pelo curso de Ciências da Religião da UNIMONTES. Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 334–349, 2017. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/5961. Acesso em: 9 out. 2025.