CAMINHOS DE (TRANS)FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA À LUZ DO PENSAMENTO COMPLEXO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA. (2023). Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), 12(Fluxo Cont), e2022014(1-15). //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/13235