Educação Profissional e Tecnológica: Da Mobilização de Saberes ao Exercício da Docência dos professores no Instituto Federal de Educação de Mato Grosso. (2019). Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), 8(3). //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/9188