[1]
“A crítica da imagem eurocêntrica no ensino de história: uma proposta dialógica de análise fílmica em sala de aula”, REVHIST, vol. 2, nº 1, p. 29–46, ago. 2013, Acessado: 12º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/revistahistoria/article/view/1588