“Gênero E Cidadania: Limites E Possibilidades Dos Livros didáticos No Ensino De história: Gender and Citizenship: Textbooks’ Limits and Possibilities for History Teaching”. 2020. REVHIST - Revista De História Da UEG 9 (2): e922020. //www.revista.ueg.br/index.php/revistahistoria/article/view/10466.