POLÍTICAS EDUCACIONAIS E POVOS DO CAMPO NA AMÉRICA LATINA: PERCEPÇÕES SOBRE O PAPEL DAS ESCOLAS E DOS CURRÍCULOS. RETHH [Internet]. 27 juin 2018 [cité 26 sept. 2026];9(2):182-99. Disponible sur: https://www.revista.ueg.br/index.php/revista_geth/article/view/7730