[1]
« POLÍTICAS EDUCACIONAIS E POVOS DO CAMPO NA AMÉRICA LATINA: PERCEPÇÕES SOBRE O PAPEL DAS ESCOLAS E DOS CURRÍCULOS », RETHH, vol. 9, nᵒ 2, p. 182–199, juin 2018, Consulté le: 26 septembre 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://www.revista.ueg.br/index.php/revista_geth/article/view/7730