OS DESAFIOS E DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DA ESCOLA PEDRO LUDOVICO TEIXEIRA DE BOM JESUS-GO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Autores

Palavras-chave:

Educação. Alfabetização. Pandemia. Covid-19.

Resumo

O presente trabalho tem o objetivo de relatar as dificuldades e os desafios que Secretaria Municipal de Educação, Corpo Gestor, pais, professores e alunos da Escola Municipal Pedro Ludovico Teixeira da cidade de Bom Jesus-GO enfrentaram na alfabetização durante a pandemia de Covid-19 nos anos de 2020 e 2021. Como envolvidas nesse processo, nosso lugar de fala é o de professoras da referida escola, o que justifica nosso olhar inquieto e o desejo de efetivar tal pesquisa. Questionou-se como problema do estudo, quais eram de fato as reais dificuldades e desafios para professores, alunos, pais e para a equipe da escola? A metodologia adotada foi a de um estudo exploratório de caráter bibliográfico com pesquisa de campo e foi utilizada como ferramenta de coleta de dados o Questionário impresso. Espera-se que o presente estudo amplie o debate acadêmico sobre o tema que vem sendo amplamente discutido.

Biografia do Autor

  • Credimar Luiza de Oliveira, UEG

    Concluinte do Curso de Pedagogia pela UEG CEAR – e-mail: credimar.luiza.oliveira@gmail.com

  • Erica Paulino da Silva, UEG

    Concluinte do Curso de Pedagogia pela UEG CEAR – e-mail: epsilva@goiasa.com.br

  • Vera Lucia Gonçalves de Oliveira Marques, UEG

    Concluinte do Curso de Pedagogia pela UEG CEAR – e-mail: veraluciagoncalvesbj@gmail.com

  • Gilson Xavier de Azevedo

    Doutorado em Ciências da Religião pela PUC-GO (2014-2016-BOLSISTA FAPEG). Mestre em Ciências da Religião pela PUC-GO (2014 - BOLSISTA FAPEG). Filósofo (Dom Felício, 1998/FAEME, 2007), Pedagogo (UVA-ACARAÚ, 2004) e Teólogo (FAETEL, 2002/MACKENZIE, 2006), Pós-graduado em Administração Escolar e Coordenação Pedagógica (UVA-RJ, 2006), Ética e cidadania (UFG, 2012) e Filosofia Clínica (Inst. Packter/PUC, 2013). Professor Titular de Filosofia do Direito e Filosofia Empresarial pela FAQUI (desde 2006); Ex-Coordenador do curso de Pedagogia da UEG Quirinópolis (2011-12); Professor convidado da UNIUBE em Quirinópolis; Professor de Filosofia e Sociologia da rede particular também em Quirinópolis; Professor Efetivo da Universidade Estadual de Goiás (Concurso 2013-14); Palestrante e conferencista com mais de 200 horas de atividades proferidas (gilsoneduc@yahoo.com.br).

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Publicado

2024-03-06

Edição

v. 10 n. 1 (2024): REEDUC

Seção

Artigos