EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS ATRAVÉS DO SENTIR E PENSAR A SOCIALIZAÇÃO NOS MODELOS DAS NAÇÕES UNIDAS

Autores

Palavras-chave:

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Resumo

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Biografia do Autor

  • Matias Penhos, Universidad Nacional de Quilmes

    Doctorando en Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina).  Magíster en Sociología de la Cultura (Universidad Nacional de San Martín).

    Titulaciones de grado: Licenciado y Profesor en Sociología (UBA).

    Profesor Investigador y Extensionista del Centro de Derechos Humanos Emilio Mignone (CeDHEM) de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).

    Miembro de la Red Latinoamericana y Caribeña en Educación en Derechos Humanos (RedLaCEDH).  Miembro de la Red Interuniversitaria de Derechos Humanos del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). Coordinador de la Cátedra de Derechos Humanos de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM). Miembro de la Red de Investigación en Derechos Humanos, diversidad y vulnerabilidades.

    Autor y coordinador de libros y artículos especializados sobre: Educación en derechos humanos, Ciudadanía y Juegos de rol

Referências

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Publicado

2024-12-23

Como Citar

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS ATRAVÉS DO SENTIR E PENSAR A SOCIALIZAÇÃO NOS MODELOS DAS NAÇÕES UNIDAS. (2024). ReDiS - Revista De Direito Socioambiental (UEG), 2(03), XI-XVIII. //www.revista.ueg.br/index.php/redis/article/view/16098