Da inspiração à profissão: compreendendo o processo de construção da docência feminina na Educação Física. Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG, [S. l.], v. 5, p. e2023004, 2023. DOI: 10.31668/praxia.v5i0.13613. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/praxia/article/view/13613.. Acesso em: 23 ago. 2025.