“Do híbrido Ao Remoto: Experiências Docentes No Ensino Superior Em Campo Grande - MS”. Ícone - Revista de Letras (ISSN 1982-7717) 21, no. 1 (setembro 29, 2021): 14–26. Acesso em setembro 27, 2026. https://www.revista.ueg.br/index.php/icone/article/view/11745.